La préparation de la rentrée scolaire connaît de nouveaux rebondissements dans le département de la Sarthe. Selon les informations publiées par Le Maine Libre, la direction académique envisage d’ouvrir cinq classes supplémentaires pour faire face à la hausse des effectifs. Toutefois, un désaccord syndical repousse la décision définitive à la semaine prochaine, plongeant plusieurs établissements dans l’incertitude à quelques jours du retour des élèves.
Un calendrier exceptionnel et de nouvelles mesures
Habituellement validés au début de l’été, les derniers ajustements de la carte scolaire ont pris du retard cette année en raison des élections municipales. Après un bilan printanier particulièrement rude marqué par des dizaines de fermetures pour seulement quatre créations, la direction académique a convoqué les représentants du personnel ce vendredi 28 août pour présenter de nouvelles dotations. Face à des effectifs en hausse, l’administration a proposé d’attribuer des moyens supplémentaires aux écoles d’Allonnes, de Brûlon, de Dissay-sous-Courcillon, de Souligné-Flacé ainsi qu’au regroupement pédagogique d’Assé-le-Riboul et Ségrie.
Le refus catégorique des représentants du personnel
Malgré cette proposition d’ajustement favorable à cinq établissements, les organisations syndicales ont unanimement rejeté le projet lors de cette réunion de fin août. Les représentants des enseignants ne s’opposent pas à ces créations de postes, mais ils dénoncent l’oubli d’autres situations jugées tout aussi urgentes par la profession. Ils pointent notamment du doigt les difficultés rencontrées par des groupes scolaires situés au Mans, à Vaas ou encore à Cré. Dans ce dernier village, le maintien du dispositif actuel contraindrait l’équipe éducative à répartir plus d’une cinquantaine d’élèves dans seulement deux classes, imposant une gestion pédagogique extrêmement complexe avec quatre niveaux différents regroupés dans un même espace.
Une rentrée sous le signe de l’incertitude
Ce vote de contestation a une conséquence immédiate sur le calendrier administratif. La réglementation impose en effet de repousser la validation de ces mesures à une nouvelle commission prévue le vendredi suivant le jour de la rentrée. Ce report complique singulièrement la tâche des équipes enseignantes et des familles concernées par ces potentielles ouvertures. Les cinq écoles pressenties pour obtenir un poste supplémentaire vont devoir accueillir les enfants avec une organisation provisoire dès le premier jour, tout en sachant que la répartition des élèves et des professeurs pourrait être totalement bouleversée en toute fin de semaine.