Opéra. Un après-midi enchanté pour les collégiens d’Angers au Grand Théâtre
Cet après-midi, des collégiens de la ville d’Angers ont eu la chance d’assister à un spectacle hors du commun au Grand Théâtre. Présenté par la troupe d’Angers Nantes Opéra, le concert « Ça va mieux en le chantant, les enfants de Mozart » a permis aux jeunes spectateurs de découvrir l’univers fascinant de l’opéra, et plus particulièrement des œuvres de Mozart.
Une immersion dans l’univers de Mozart
L’événement a débuté par un extrait de La Flûte Enchantée, l’une des œuvres les plus célèbres du compositeur autrichien. Cette opéra, créée en 1791, raconte les aventures de Tamino et Pamina, deux jeunes héros en quête de sagesse et d’amour. Ils sont accompagnés de personnages incontournables comme Papageno, un oiseleur un peu naïf, et les trois enfants mystérieux, symboles de la sagesse divine. L’histoire a captivé les collégiens, certains étant déjà familiers de certaines des musiques interprétées lors de leur apprentissage en classe.
Des jeunes étonnés par la puissance de l’opéra
Initialement, certains élèves semblaient moins enthousiastes, comme en témoignait l’un d’eux en arrivant : « Je suis juste content de rater des cours ». Mais très vite, l’atmosphère changea. À la fin de la représentation, un autre élève confia : « J’ai été impressionné par leur voix. Je ne m’attendais pas du tout à ça. C’est bien plus impressionnant en vrai qu’en écoutant sur un ordinateur ou à la télé. » Le spectacle, mené par les chanteurs d’Angers Nantes Opéra, a su captiver son public grâce à la richesse de la performance et à l’intensité des chœurs.
Un moment collaboratif et éducatif
La seconde partie du spectacle s’est voulue plus interactive, impliquant directement les collégiens. Ils ont eu l’occasion de chanter aux côtés de la maîtrise des Pays de la Loire, un chœur d’enfants spécialisé dans l’opéra, ainsi qu’avec Olivia Doray, Frédérique Diuqero et Pierrick Boisseau, des artistes bien connus des amateurs du genre. Ensemble, ils ont interprété plusieurs œuvres de Mozart, dont L’Alphabet et Une berceuse de Mozart, ainsi que Mon cœur soupire, extrait des Noces de Figaro.
Une leçon importante a été donnée durant cette session : l’opéra ne se limite pas à la voix. Comme un athlète, un chanteur d’opéra doit apprendre à contrôler son corps. Les élèves ont ainsi appris à se tenir droit, à placer leurs pieds et à utiliser leur corps comme un véritable instrument, tout en portant une attention particulière à la respiration et à la posture. Ce parallèle entre art et sport a semblé marquer les esprits.
Un échange enrichissant avec les artistes
Le spectacle s’est conclu par un moment d’échange entre les collégiens et les artistes. Chanteurs, chefs de chant et pianistes ont répondu aux questions des élèves sur leur parcours et leur préparation : comment devient-on chanteur d’opéra ? Combien de temps faut-il pour préparer une scène ? Ces échanges ont offert aux collégiens un regard privilégié sur les coulisses de l’opéra et la rigueur qu’exige cette discipline. Un moment de partage apprécié par tous, qui est venu enrichir cette expérience musicale unique et laisser une empreinte marquante dans l’esprit des élèves.
Amaury Lemoine
